PENDIDIKAN DI INDONESIA

Ilustrasi Anak-anak Sekolah

Citrapena-Salam silaturahim Sobat blogger.

Teriring salam kami sampaikan semoga kita semua selalu bahagia.

Dalam tulisan perdana di blog Citra Pendidikan Indonesia.blogspot.com ini kami ingin sedikit cumarita (berbagi pengetahuan) seputar pendidikan di indonesia yang saat ini terus melakukan perbaikan upgrade baik dari mulai aturan perundang-undangan, pengelolaan, Kurikulum sampai tingkat pelaksanaan. 

Pendidikan di Indonesia

Pertama mari kita perhatikan perkembangan pendidikan dari masa kemasa sebagai bahan evaluasi untuk peningkatan kualitas pendidikan secara sustainable. 

Dahulu pada zaman nenek moyang sebelum kemerdekaan belum ada pendidikan formal, tujuan pendidikan nya hanya untuk mencari nafkah, membela diri dan hidup bermasyarakat. 

Kemudian pada zaman ketika bangsa Fortugis dan Spanyol ke Indonesia untuk berdagang dan misi besarnya yaitu menyebarkan agama khatolik mereka pun membuat sekolah, membaca, menulis dan berhitung dan yang pasti yang paling utama yaitu pelajaran agamanya sebagai misionaris. 

Selanjutnya pada zaman kolonial Belanda disisi lain dalam kondisi menjajah Bangsa Indonesia mereka pun menerapkan pendidikan yg ciri-cirinya di antaranya adalah minimnya partisipasi masyarakat hanya untuk bangsa belanda dan golongan putera para priyai tujuan pendidikannya pun adalah untuk menghasilkan tenaga kerja yang dapat di atur, murah dan rendahan. 

Kemudiam pada zaman Jepang pendidikan diarahkam untuk kepentingan perang, terdapat jenjang sekolah dari tingkat sekolah Rakyat, menengah, menengah tinggi dan perguruan tinggi, sekolah pun lebih merakyat. 

Pasca kemerdekaan Republik Indonesia jenjang pendidikan mulai disempurnakan menjadi tingkat sekolah menengah tingkat pertama (SMTP)dan sekolah tingkat atas (SMTA)

Pendidikan di indonesia terus disempurnakan dimulai dengan ditetapkannya bahwa implementasi dari pancasila yaitu adalah pendidikan, kemudian demokrasi pendidikan yang mewajibkan anak-anak sekolah usia delapan tahun,  selanjutnya lahirlah perguruan tinggi Pada tanggal 4 Desember 1961 lahir UU No. 22 tentang perguruan tinggi dengan prinsip Tridharma Perguruan Tinggi.

Pendidikan di Indonesia terus melakukan perubahan menuju lebih baik seiring bergulinya zaman, akan tetapi saat ini pada zaman globalisasi pendidikan menjadi ramai di perbincangkan, bukan karena mutu pendidikanya akan tetapi karena masyarakat menganggap bahwa pendidikan di Indonesia keterbelakang oleh negara-negara lain. 

Sejatinya kita harus menghilangkan pemikiran bahwa pendidikan di Indonesia keterbelakang, bangsa Indonesia ini konsumtif dan sebagainya

Kita lihat bagaimana bangsa Indonesia terus berjuang dalam mencapai cita-cita bangsa, berjuang mencerdaskan anak bangsa tentunya bukanlah hal yg mudah, 

Kemudian hari ini kita hadir ikut meramaikan bahwa pendidikan Indonesia keterbelakang, ada apa gerangan dengan kisana.... 

Seharusnya kita melanjutkan perjuangan terdahulu agar pendidikan semakin maju dan melahirkan generasi-generasi muda yang hebat sesuai dengan tujuan pendidikan. 

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara (UU No. 20/2003 Pasal 1 Ayat 1 Sistem Pendidikan Nasional)

Itu semua adalah salah satu bentuk upaya bangsa indonesia memperbaiki bangsa dengan pendidikan seiring berubahnya zaman.